铁道通信信号专业

专业简介

专业名称：铁道通信信号专业

招生层次：中专+大专（可升本）

培养目的：

培养能处置轨道交统统信信号设备的维护、设计、分析判断、检修和处理 故障、办理、安装、施工的专业技能型人才，与我国社会主义现代化建立要求相适应，德、智、体、美等方面全面开展，掌握必需的文化科学知识和铁道信号专业知 识，在消费、办事、技术和办理部门具有处置信号设备运行维护、施工安装和一般设计的高级技术工作。毕业生主要面向城轨和地铁的相关单位工作。

主要课程：
1．核心专业课程
信号根底、车站信号、区间信号、驼峰信号、工程设计与施工、列车运行自动控制
2．专业拓展课程
信号测量、信号电源、企业办理、专业英语、信号工职业技能鉴定
3．专业根底课
电路根底、工程制图及AutoCAD、模仿电子技术、 数字电子技术、计算机原理及应用
4．公共课理论
马克思主义哲学原理、法律根底、思想道德修养、高等数学、大学英语、体育与安康、计算机根底、
大学语文

知识技能：

1．专业知识能力

（1）具有阅读各种信号设备工程图纸的能力；

（2）具有安装、调试各种信号设备的能力；

（3）具有维修各种信号设备的能力；

（4）具有各种信号设备的初步设计能力；

（5）具有指导信号施工、维护的能力；

（6）具有运用信号设备调度指挥行车的能力。

2. 实践操作能力（技能）

（1）按配线图对各种信号设备进行配线施工的能力；

（2）计算机硬件系统的维护的能力；

（3）计算机常用软件的操作能力；

（4）使用常用电工、电子仪表进行测量的能力；

（5）排除各种信号设备常见故障的能力。

3. 其它能力

（1）具有较强的自学能力和收集分析信息的能力；

（2）具有阅读本专业英语技术资料的能力；

（3）具有一定的组织管理和技术经济分析能力。

就业前景：

铁道通信信号专业毕业生主要面向铁路（包括国营铁路、地方铁路和城市铁路）、地下铁道、城市轨道交通、铁路工程等部门从事铁路信号技术工作。

就业标的目的：

毕业生主要面向铁路（包罗国营铁路、地方铁路和城市铁路）、地下铁道、城市轨道交通、铁路工程等部门处置铁路信号技术工作。
保举学校：成都铁路专科学校师资力量雄厚，我校拥有教授两名，副教授及研究员五名，博士及以上学历层次二十三人，硕士以上文凭六十七名，本科学历教师共计三百零五人。师资配比中本科层次以上占比到达100%，硕士及以上的教师人数占师资队伍总人数的20%。教学设备齐全，每间教室均配有多媒体设备，建有专门的校园网站及现代化办公系统，拥有千余台计算机（可与互联网连接）、高标准实训基地、十九个实验室和最先进的测量全站仪、光电测距仪以及数控机床、发掘机等教学设备。学校坚持“德育优先，技能为本”的育人目的，以“做人求知，全面开展”为校训，注重培养学生良好行为习惯，学校实行封闭式办理，班主任与生活教师跟班办理。学校社团给同学们提供熬炼的时机和展示自我的平台，目前有OK社、篮球社、足球社、武术社、轮滑社、舞蹈社、乒乓球社等，为学生在校进修和生活提供了有力保障。

随着社会主义市场经济的开展，用人单位劳动用工制度发生了改变，人才供需态势有了根本性的变化，社会对技能型人才本质的要求越来越高，企业需要可以间接进入到消费一线的工作人员，要求毕业生分开校门马上就能顶岗作业。就铁道信号专业而言，毕业生主要是面向国铁、地方铁路、城市轨道交通、铁路工程局、信号器材消费等部门。因而，要从适应中国铁路将来开展需求出发，遵照“以市场为导向，以才能为本位”的原则,以培养处置铁道信号技术设备消费、施工和维护工作的一线技术人员为目的，确定铁道信号专业实用型人才的培养方案。

铁道通信信号专业培养才能、本质方面：本专业培养具有处置铁道信号工作的根本业务才能和根本技能，能应用本专业的知识和技术分析和处理实际问题，具有必然的信息搜集与处理才能、知识更新才能、语 言交换表达才能、计算机应用才能和组织办理才能，并具有对基层技术工作停止技术指导的才能，具有必然的创新精神和较强的实际动手才能，适应科技进步和社会开展的需要。培养处置铁路通信及信号设备的维护办理以及应用开发的高级技术应用性专门人才。铁道通信信号专业要求学生具有阅读各种信号设备工程图纸的才能；具有安装、调试各种信号设备的才能；具有维修各种信号设备的才能；具有各种信号设备的初步设计才能；具有指导信号施工、维护的才能；具有运用信号设备调度指挥行车的才能。

铁道通信信号专业毕业生主要面向城市轨道交通站场技术支持和技术办事岗位，学生毕业后主要处置城市轨道交统统信与信号工程勘察设计、工程概预算、工程施工与监理、通信与信号设备安装与维护等工作。铁道通信信号专业主要就职于铁路通信及信号的设计、施工和维修养护部门。

为了进步学生就业的合作力，学校的教学内容、技能训练要与职业技能鉴定的要求接轨，要促使学生在完成教学方案规定的进修科目、技能项目到达合格标准获得毕业证书的同时，根据职业技能的标准参加鉴定，通过校内建立职业技能鉴定站，完成对在校学生的职业技能鉴定，包管100%的学生毕业时获得职业鉴定资格证书。随着社会主义市场经济的开展，用人单位劳动用工制度发生了改变，人才供需态势有了根本性的变化，社会对技能型人才本质的要求越来越高，企业需要可以间接进入到消费一线的工作人员，要求毕业生分开校门马上就能顶岗作业。
 

就铁道通信信号专业而言，毕业生主要是面向国铁、地方铁路、城市轨道交通、铁路工程局、信号器材消费等部门。因而，要从适应中国铁路将来开展需求出发，遵照“以市场为导向，以才能为本位”的原则,以培养处置铁道信号技术设备消费、施工和维护工作的一线技术人员为目的，确定铁道信号专业实用型人才的培养方案。