南充慧明(少年军校)电子信息技术招生(中专+大专)

培养目的

本专业旨在培养培养家用电电子产品制造技术与维修技术的中级技术人才，具备系统的根底理论知识和较强的实际操作技能，并熟悉计算机、专业英语和市场营销知识，可以胜任家用电子产品的开发、检测、操作、消费工艺、维修、技术咨询和销售、售后办事等各个环节的工作人员和消费办理人员，就业前景广阔。

专业课程

本专业与其他专业一样，开设德育、语文、数学、英语、物理、计算机应用根底、体育与安康等文化根底课程(必修)，同时开设本专业专业根底课程和专业课程如下：

1.专业根底课程

电工根底理解电阻、电容、电感等各种电子元器件的特性与作用;理解简单电路的根本原理与特性;理解电路的各种分析方法，能对给定的电路停止电压、电流、功率等参数的计算;能绘制信号的波形图，掌握中级以上装配电工应知理论知识。

2.电工工艺

理解电工仪器仪表的构造与工作原理，能正确使用常见电工仪器仪表;能运用电气测量技术检测调试一般电路;能对测量数据停止一般处理，并能绘制实验曲线;理解与本课程有关的技术标准;能对一般的电气线路停止故障分析与排除;掌握宁静用电常识。

3.电子技术根底

理解常用电子器件的工作原理、主要参数和外特性;理解各种根本的模仿与数字单元电路的组成与工作原理;能定性分析各种常用电子线路并能说明电路中每个元器件的作用;能计算简单电子线路的参数;理解通用集成电路(IC)的性能特点，能画出常用IC应用电路;能查阅电子器件手册及有关材料并合理选用。

4.电子技术实验

能纯熟操作各种常用电子仪器;能纯熟搭接实验电路并用各种测量仪器对电子线路的各种参数停止检测与调试，能正确观察实验现象、记录测试结果并停止分析;能绘制各种测试曲线;能分析并排除典型电路故障;能编写符合要求的实验报告。

5.机械根底

理解工程材料的品种、性能、牌号与用处;理解公差与配合方面的根本知识;理解机械运动根本原理;理解常用机构和机械零件的品种、性能;理解电子设备常见机芯(录音机芯、CD机芯、摄录像机机芯)的构造，理解电子产品机箱构造，能正确使用常用测量仪器与工具。

6.电子工程制图(电子CAD)

理解电子工程图的投影原理，理解图样表达方式的品种和方法，理解《机械制图》、《电气制图》的国家标准，理解尺寸标注、公差标注、外表粗糙度的标注方法;能纯熟地使用绘图工具，能绘制、识读一般复杂程度的电子工程图样，能绘制电子产品装配草图，电路原理图，制印制板图。

7.电子测量仪器

理解电子测量的根本知识;理解常用电子测量仪器的用处、性能及主要技术指标;理解常用电子测量仪器的组成和工作原理以及现代智能仪器的根本工作原理;能对测量结果停止简单的数据处理;能按照被测对象正确地选择仪器;纯熟掌握常用电子测量仪器的操作技能;能正确使用仪器完成根本测量任务;能对电子测量仪器停止维护。

8.电子产品构造工艺

理解环境对电子产品的影响和产品可靠性的概念;理解电子设备的三防、散热、减振、屏蔽的根本知识;掌握元器件规划、走线的知识;掌握印制线路板设计的步骤、方法;掌握工艺文件编制原则、要求。具有按照电原理图设计印制电路板的才能;能对典型电子产品停止构造工艺分析;能调试组装、中等复杂程度的产品整机。

学校简介

四川慧明中等专业学校是经四川省教育厅批准成立的一所具有独立颁布中专文凭资格的中等专业学校（川教成[1995]84号和川教函[2003]187号）。学校由四川省组织人事研究会创办.学校的办学目标是：创办一所高质量、有特色、有档次的现代职业学校。为了实现培养“有世界目光、有中国特色、有社会责任感、有真才实学、有创造精神和开辟精神的现代人”的宏伟目的，十几年来，学校秉承“求真务实、和谐合作、开辟创新、追求卓越”的精神，为了办政府最需要的教育，办社会和人民最满意的教育，学校实行“人本办理，法制办理，系统办理，严格考核，奖功罚过，不拘一格，育才用才”的原则，以一流的师资，一流的办理，一流的设备，一流的质量，努力突出特色意识，质量意识，合作意识，现代意识，开展意识，真正表现学生有特长，班级有特点，学校有特色，让每个学生在这里得到充分的赏识与浓重的关爱，让每个学生在开发、平等、和谐、温馨的气氛中学会做人，学会进修，学会生活，学会创造，让每个学生在这里学会适应社会保存，适应将来开展要求。